本网讯（通讯员 侯书进）为深入贯彻落实学校 “能力作风建设年”活动的要求，进一步发挥教师在大学生学业发展中的指导作用，推动人才培养质量全面提升，近日，教务处在办公大楼一楼西会议室召开学校本科生学业导师制推进会。教务处全体成员和各学院教学副院长参加。化学与制药工程学院、外国语学院和计算机科学与技术学院等学院的主管副院长应邀做交流发言，分享了自己学院在实施过程中的成绩和困难。会议介绍了河南省推行导师...
本网讯(通讯员 司朝霞)为切实推进2022届毕业生高质量就业，结合河南省委、学校党委关于“能力作风建设年”的工作要求，4月6日下午，马克思主义学院召开“转变作风抓落实 多措并举促就业”专题会议，学院领导班子、全体论文指导教师及毕业生辅导员参会。会议传达了学校关于2022届毕业生就业创业推进暨“访企拓岗促就业”、“人人持证、技能河南”工作部署会的会议精神，提出学院致力于多措并举促进就业的具体措施。一是领导班子...
本网讯（通讯员 徐恒升）为深入贯彻落实省委、校党委关于“能力作风建设年”工作要求，进一步普及现代信息技术，与教育教学深度融合创新，提升教师熟练运用现代信息技术操作能力，掌握智慧教学方法，4月6日下午，教师发展中心在外语楼115室举办“能力作风建设年——教师现代信息技术应用能力提升”培训会。外国语学院负责同志及全体教师50余人参加培训。为更好地服务教学一线工作，解决教学过程中的实际问题，教师发展中心前期...
学生发展中心（心理健康教育与咨询中心）召开“能力作风建设年”活动推进会本网讯（通讯员刘柏涛）4月5日下午，Beat365官网学生发展中心（心理健康教育与咨询中心）在科技大楼319室召开“能力作风建设年”专题推进会。中心全体人员参加。会上，中心全体人员深入学习了习近平总书记关于能力作风建设的重要论述，党委书记卢志文在学校“能力作风建设年”动员大会上的讲话精神，结合学校《“能力作风建设年”活动实施方案》，提出...
本网讯（通讯员 程成 杨芯惠 朱林）为加强学生的爱国主义教育，引导同学们树立正确的世界观、人生观、价值观，3月30日—4月5日，文学院开展“春意清明，寄托远思”清明节系列活动。一是组织学生开展“网上缅怀先烈”活动，通过线上祭奠英烈，在各个活动网站开展网上祭奠，并留言献花，从而缅怀先辈视死如归、勇于牺牲的崇高精神，铭记先辈的丰功伟绩。二是开展“春半踏青时”活动。组织学院全体学生在春暖花开之时，在校园内踏...
本网讯（通讯员 刘存杰）4月6日上午，Beat365官网研究生处在办公大楼S505室召开“能力作风建设年”专题推进会。研究生处全体人员参加。会上，研究生处全体人员深入学习了习近平总书记关于能力作风建设的重要论述内容、党委书记卢志文同志在学校“能力作风建设年”动员大会上的讲话精神、学校2022年度工作会议精神和《“能力作风建设年”活动实施方案》。会议要求，研究生处全体人员要围绕《“能力作风建设年”的实施方案》的具...
本网讯（杨眉 高梓琳 龚梦倪/文 黄合畅/图）人间四月芳菲始，又是一年清明时。为进一步弘扬中华传统文化，助力文化强国建设，4月4日，校团委组织学生团干和汉服学社成员开展清明主题活动。学生团干们在中区学生服务中心208会议室观看了《二十四时<清明>》、《清明祭先烈 精神永相传》等宣传视频，大家纷纷表示将时刻铭记烈士们为解放国家和民族不惜牺牲生命的英雄事迹和大无畏精神。校园内，汉服学生社团、汉文化研究社团成员身...
本网讯（刘潇潇/文 张婷/图）4月2日下午，音乐学院在艺术大楼236会议室召开走读学生座谈会，围绕走读学生学习生活现状、解决实际困难、做好疫情防控等主要内容进行座谈。学院领导班子部分成员及全体走读学生参加座谈会。会上，走读学生畅所欲言，逐一畅谈了自己的学习生活现状，走读的利弊和生活学习中遇到的实际问题。会议解读了学校对走读生的管理要求，提醒走读学生严格遵守校纪校规，参会人员围绕疫情防控、出行安全、人身...
本网讯（刘潇潇/文 张婷/图）4月1日下午，学生发展中心在音乐学院举办“学业团队辅导沙龙系列活动”。学生发展中心党总支书记、学业辅导师姜献群主讲，音乐学院领导班子部分成员以及相关40余名学生参加。姜献群围绕学业目标与规划、学习动力与规律、学习风格与管理、缓解学业压力的方法等内容，引导学生高效学习，克服心理压力、就业压力、人际关系压力，并与学生进行了个别交流辅导。此次活动旨在帮助同学们明确自己的发展目标...
本网讯（通讯员 黄维）4月2日，政治学与行政学专业人才培养方案建设研讨会在法学院N203会议室召开，法学院和马克思主义学院共10余位教师代表参加会议。会上，法学院相关负责人介绍了学院以法学、政治学与行政学专业交汇为支撑推进本科生特色教育的设想和进展，本次专业人才培养方案修订优化的背景和重要意义，教学秘书对政治学与行政学专业人才培养方案的总体规划、课程和教材建设以及本科教学团队建设等进行了详细说明。与会各...
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