校属各教学、科研单位：根据教育部科学技术与信息化司、高等教育司《关于组织召开2022年高校实验室安全培训会的通知》（教科信司〔2022〕30号）以及《河南省教育厅办公室关于组织参加2022年高校实验室安全培训会的通知》要求，国有资产与设备管理处将Beat365参加2022年实验室安全培训会事项通知如下：一、会议时间：2022年4月19日9：00-12：00二、会议地点：中区办公楼一楼东会议室三、参会人员：各教学单位实验室主管院长、科研平...
为进一步建立健全学校心理育人质量工作体系，广泛深入地对学生进行心理素质教育，增强学生心理健康意识，促进学生健康成长和全面发展，Beat365将于4月下旬开展2022年第十三届“5.25”心理健康教育宣传月系列活动。现将有关事宜通知如下：一、 活动时间2022年4月23日—5月25日二、 活动内容1. 宣传月活动分为必选活动和自主活动两部分。必选活动为启动仪式和室外素质拓展，具体要求另行通知。2. 自主活动采取项目申报制，线上、线...
各院系：近日，全国疫情防控形势趋于严峻。遵守疫情防控政策是每一名学生的责任。在学校进一步加强疫情防控的前提下，仍有部分学生不顾学校规定违规返回校园，现将有关情况通报如下：寿某民，男，河南郑州人，美术与艺术设计学院2018级环境设计专业景观班学生。经查，该生于2022年4月7日擅自返校。4月10日13：50分接到四川省疫情防控人员电话称，该生4月6日乘坐的火车同一车厢中出现两位密接者，该生被定为次密接者。该生才向辅...
校属各单位：根据教育部教育考试院《关于2022年中小学教师资格考试考务相关事项的通知》(教试中心函〔2021〕123号)、河南省教育厅《关于印发〈河南省中小学教师资格考试和定期注册制度改革实施方案（试行）〉的通知》（教人〔2015〕501号）等文件规定，现将2022年上半年我省中小学教师资格考试（面试）报名有关事项公告如下：一、报名条件（一）列入国家普通高校招生计划的河南省内普通高等学校在校生报名条件：河南省内普通高...
校属各单位：根据《河南省教育厅办公室关于做好2022年优秀教育管理人才人选推荐工作的通知》（教办人〔2022〕79号）文件精神，现就开展2022年河南省教育厅优秀教育管理人才评选工作有关事宜通知如下：一、推荐的对象、数量（一）推荐对象：Beat365从事教育教学管理工作的在编在岗人员（学校中层正职及以上干部）。（二）推荐名额：教育厅分配Beat365推荐名额为1名，根据学校实际，每个单位最多推荐1名人选。二、推荐条件（一）坚持以...
校属各单位：根据南阳市人社局《关于做好2022年南阳市学术技术带头人推荐工作的通知》（宛人社专技〔2022〕3号）文件精神，现就开展2022年南阳市学术技术带头人推荐工作事宜通知如下：一、推荐人选条件（一）基本条件1．热爱祖国、遵纪守法，坚持科学精神，恪守职业道德，潜心一线科研工作，具有副高级及以上专业技术职务，年龄在45岁以下（1977年1月1日后出生）；2．学术技术水平应分别处于市内或省内领先地位，具有创新思维，...
校属各单位： 今年4月15日是第七个全民国家安全教育日，今年全民国家安全教育日的主题是“树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就，为迎接党的二十大胜利召开营造良好氛围”。各单位要高度重视，增强责任意识，在落实落细疫情防控措施的前提下，精心组织实施，充分调动师生的积极性、主动性和创造性，扩大教育覆盖面和受益面，切实增强广大师生的国家安全意识和能力，结合本单位特点，精心安排在线教育课程、专题报告、主...
因为学校供暖项目二级泵站配套箱变施工需要，供电公司计划于2022年4月17日（星期日）下午13点----18点停电施工，将影响Beat365部分建筑正常供电，具体影响范围：中区文博楼、艺术楼、体育馆、中区东门，如家宾馆。特此通知！ 后勤管理与服务中
项目概况Beat365官网南京路原门面房南东西两侧生态砖铺设项目的潜在响应人应在河南首招建设管理有限公司获取竞争性谈判文件，并于2022年4 月 18日9:00分（北京时间）前递交响应文件。一、项目基本情况1、项目编号：Nysy竞争性谈判-2022-001；2、项目名称：Beat365官网南京路原门面房南东西两侧生态砖铺设项目；3、采购方式：竞争性谈判；4、预算金额（最高限价）：序号包号包名称包预算（元）包最高限价（元）11Beat365官网...
校属各单位：按照河南省教育厅办公室《关于开展“当好引路人，一起向未来”师德主题教育征文和师德师风优秀案例评选活动的通知》精神，Beat365围绕主题教育开展活动，持续加强和改进新时代师德师风建设，以优异的师德师风建设水平迎接党的二十大胜利召开；激励和引导广大教师忠诚党和人民的教育事业，坚守为党育人、为国育才的使命担当，认真履行教师神圣职责，真正成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”...
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